西安展廳設計：校園走廊文化設計，校園特色文化建設

 

 

一個頗具藝術(shù)創(chuàng)意設計的校園文化長廊，會對學校整體文化氛圍起到巨大的促進作用，而文化長廊所展示的就是學校與眾不同的文化平臺，鼓勵全校師生追求進步，奮發(fā)圖強，給師生一種美的享受，給校園文化建設增添一抹青春靚麗的景色。

 

校園文化建設要有一種扎實推進素質(zhì)教育的執(zhí)著精神，實施素質(zhì)教育與特色辦學，兩者緊密相聯(lián)，一個是背景，一個是前景；一個是土壤，一個是花草。實際上，前者是本質(zhì)，后者是體現(xiàn)，或者具體體現(xiàn)。特色辦學作為小學校園文化實施素質(zhì)教育的產(chǎn)物，有力地推動、豐富和完善著素質(zhì)教育。走廊文化是一所學校素質(zhì)教育的起點，對于有著重要的影響。

 

 

校園的走廊文化有利于規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)學生的健康個性，促進學生的心理健康。豐富多彩的墻壁文化活動一方面擴大了學生的交往圈，使內(nèi)向孤僻的學生合群 并找到知心朋友；另一方面也使學生沉浸在喜聞樂見業(yè)務活動中，因注意力的轉(zhuǎn)移而忘卻不愉快的心境，從而促進學生健康心理的形成。地天泰鼎作為一所致力于校園文化設計的，奉老子“上善若水，水善利萬物而不爭”為大略，項目策劃以立本求源為圭臬，與他人合作求賢修身為宗旨，致力于的打造小學校園文化，讓學生在耳濡目染中成長。

 

其實對于學校而言，無論是小學還是中學大學，都是為了培養(yǎng)人才，學習知識只是學校的一方面建設，引導和促進學生形成健康的人格也是學校在建設過程中不容忽視的。在學校中，學生都是很單純的，也會受到學校的影響而影響對外界的認知，因此學校應當起到良好的文化熏陶作用。加學校園特色文化建設經(jīng)費投入學校要把校園文化建設與學校其它建設結(jié)合起來，與學校布局調(diào)整結(jié)合起來。要落實校園文化建設專項經(jīng)費，設立專項資金，為校園文化建設提供必要的資金保障。

 

特色校園走廊文化是每個校園必不可少的建設項目，對于不同類型的校園而言，所建設的方面也是不同的，這都需要根據(jù)不同學校的校風和校訓而定，這樣才能更好的突出學校的主旨。其實除了做好這些表面的校園文化建設之外，還應當注重學校的校風建設。

 

 

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